Presencial em Itanhaém
Na Clínica ConectaMente, no Centro: R. Profa. Dinorá Cruz, 71 (esquina com a Av. Rui Barbosa).
Como chegarAtendimentos
Avaliação e acompanhamento psicopedagógico
Atendimento presencial em Itanhaém e online, para crianças, adolescentes, adultos e idosos. Tudo começa com uma conversa inicial gratuita.
Passo a passo
Como funciona o atendimento
Antes de qualquer intervenção, é preciso conhecer, ouvir e respeitar a singularidade de cada
pessoa. Por isso, o primeiro passo é sempre uma conversa.
- Etapa 1
Conversa inicial gratuita
Um momento de escuta para conhecer a história, as preocupações da família e o que levou à busca por ajuda. Não é uma consulta para dar diagnósticos.
Gratuita
- Etapa 2
Avaliação psicopedagógica
Sessões para compreender como a pessoa aprende, quais habilidades já desenvolveu e em quais situações encontra dificuldades.
8 a 10 sessões
- Etapa 3
Devolutiva
Um encontro para explicar, com exemplos do dia a dia, o que foi observado, e entregar o parecer psicopedagógico com as orientações para os próximos passos.
Com parecer escrito
- Etapa 4
Acompanhamento
Intervenção individualizada, com orientação à família e, quando necessário, indicação de outros profissionais.
Serviço
Avaliação psicopedagógica
O que é
É um processo para compreender como a pessoa aprende: quais habilidades já desenvolveu, em quais situações encontra dificuldades e quais estratégias podem favorecer seu desenvolvimento. O objetivo não é rotular dificuldades, mas entendê-las.
Para quem pode ser indicada
Para crianças, adolescentes, adultos e idosos cujas dificuldades de aprendizagem se repetem ou preocupam a família, a escola ou a própria pessoa. A necessidade de avaliação é conversada na conversa inicial, a partir da história de cada um.
Como funciona
A avaliação acontece, em geral, em 8 a 10 sessões. Depois disso, há a devolutiva: um encontro com a família, ou com a própria pessoa atendida, para explicar o que foi observado, quais habilidades ela já desenvolveu e em quais situações ainda encontra dificuldades, com exemplos simples de como isso aparece no dia a dia.
Na devolutiva também é apresentado o parecer psicopedagógico, um documento que reúne as informações da avaliação e as orientações para os próximos passos. É nesse encontro que se conversa sobre a necessidade de acompanhamento e, quando necessário, sobre buscar outros profissionais.
Serviço
Acompanhamento psicopedagógico
O que é
É uma intervenção individualizada, com estratégias pensadas para o jeito de aprender de cada pessoa, respeitando sua individualidade, seu ritmo e sua história.
Para quem pode ser indicado
Em geral, o acompanhamento é definido a partir da avaliação e da devolutiva, quando se percebe que a pessoa pode se beneficiar de um trabalho contínuo voltado à aprendizagem.
A família faz parte do processo
A orientação às famílias acompanha todo o trabalho: ajudar a compreender o que está acontecendo, reconhecer os avanços e saber como contribuir para a aprendizagem no dia a dia.
“Quero que cada pessoa saia da devolutiva com suas dúvidas esclarecidas e, principalmente, sabendo que existem caminhos para continuar aprendendo.”
Áreas de atuação
Em quais dificuldades o trabalho pode ajudar
O trabalho psicopedagógico olha para o processo de aprendizagem como um todo. Estas são as
principais áreas de atuação:
- Dificuldades de aprendizagem
- Alfabetização
- Leitura e escrita
- Matemática
- Atenção, memória e funções executivas
Necessidades específicas
TEA, TDAH e dislexia
Acompanho necessidades de aprendizagem relacionadas a TEA (autismo), TDAH e Dislexia, com estratégias individualizadas e orientação às famílias.
O foco do trabalho psicopedagógico é a aprendizagem: entender como a pessoa aprende, o que já consegue fazer bem e quais estratégias podem ajudá-la em leitura, escrita, matemática, atenção, memória e organização.
O acompanhamento psicopedagógico não substitui o diagnóstico nem o acompanhamento de outros profissionais. Quando necessário, a família é orientada sobre quais profissionais buscar.
Modalidades
Presencial ou online
Online
Para quem precisa de acompanhamento, mas não consegue estar presente no consultório. Como o atendimento online não funciona da mesma maneira para todas as pessoas, ele começa com dois encontros gratuitos: uma conversa com a família ou responsável e um primeiro encontro online com a pessoa que será atendida.
Nesse encontro, observo como ela se comunica, participa das atividades e acompanha as propostas pela tela. Depois, conversamos sobre seguir online ou se o presencial será mais indicado.
O primeiro passo é uma conversa
Conte o que está preocupando você. Na conversa inicial gratuita, esclareço suas dúvidas e explico os possíveis caminhos para uma avaliação ou intervenção.